Come disegnare un albero con china e cannuccia.

Un esercizio che amo fare nelle mie classi seconde, è il disegno dell’albero con la china soffiata. Finalmente, dopo due anni di pandemia, abbiamo la bocca libera e possiamo soffiare nelle cannucce!

Si tratta di un laboratorio che piace molto ai ragazzi perché porta a risultati sorprendenti con poco sforzo, e insegna le proprietà e le caratteristiche di due materiali molto importanti nel disegno: la china e gli acquerelli.

Da un punto di vista meno didattico e maggiormente legato all’educazione nel profondo, questo esercizio insegna a lasciare andare e ad accogliere, ossia ad accettare la possibilità di non controllare sempre tutto.

I materiali necessari sono:

• fogli di brutta per esercitarsi
• il proprio sketchbook
• china nera liquida
• pennino
• acquerelli
• pennelli
• matite colorate per rifinire

Le fasi del laboratorio sono:

• far cadere una goccia di china sul foglio e soffiarla usando una cannuccia, in modo da creare un segno che possa diventare un albero (nota bene: soffiando la china e non potendo controllare troppo la traccia che lascia, il risultato è affidato al caso e quindi molto realistico!)
• ripetere l’esercizio fino a tracciare diversi alberi e creare un ambiente naturale che possa assomigliare a un boschetto;
• aggiungere rami e foglie a piacere, usando il pennino per china;
• far asciugare;
• testare l’insolubilità della china in acqua e colorare usando acquerelli a sguazzo;
• rifinire a piacere con matite colorate;
• aggiungere eventualmente un breve testo poetico.

Provate questo esercizio coi vostri ragazzi e fatemi sapere come va! Condividete sui social con #diariovisivo

Buon lavoro!